PENDIDIKAN LITERASI KEUANGAN: MENABUNG SEJAK DINIUNTUK MENINGKATKAN KARAKTER ANAK-ANAK YANGHEBAT

Abstract

Pendidikan Literasi Keuangan di SD Swasta Al Muttaqien bertujuan untuk memberikan pemahaman tentang literasi keuangan kepada siswa dan menumbuhkan budaya menabung. Berdasarkan hasil wawancara, sekolah tersebut belum pernah menerima pendidikan literasi keuangan dari pihak eksternal, meskipun sudah memiliki program tabungan; namun, siswa masih menganggapnya tidak penting. Seminar ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang menabung dan berinvestasi. Kegiatan ini mencakup materi pendidikan dan kegiatan interaktif, seperti membuat kerajinan tangan untuk menabung. Kegiatan ini didukung oleh sekolah serta kolaborasi antara guru, siswa, dan tim layanan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pemahaman siswa tentang literasi keuangan, pemahaman tentang kebutuhan dan keinginan, serta pembentukan karakter, yang meningkat secara signifikan, dengan pemahaman sempurna memperoleh nilai seratus pada kondisi pra-tes sebanyak 25 orang (62,5%) dan meningkat setelah pasca-tes menjadi 33 orang (82,5%) yang memperoleh nilai 100. Hal ini menunjukkan bahwa implementasi Layanan telah berhasil meningkatkan pemahaman, mencapai 24% dari kondisi awal. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa tentang literasi keuangan dan karakter, dengan proporsi siswa yang lebih tinggi meraih nilai sempurna setelah pelaksanaan program. Program ini perlu dilanjutkan agar kebiasaan menabung tumbuh dari kesadaran pribadi siswa, membentuk karakter disiplin dan bertanggung jawab.